Estimadas familias:
Debido a la situación que estamos viviendo y por la que se ha tenido que suspender la actividad lectiva, las maestras, teniendo en cuenta las características del alumnado de infantil, decidimos enviarles los contenidos trabajados durante el segundo trimestre para reforzarlos en casa. Podemos hacerlo descargando fichas de internet, a través de juegos y canciones, aprovechando momentos de la rutina diaria (hora del baño, poner la mesa, vestirse…), con cuentos, puzles, plastilina, dibujos, etc.
Utilizaremos este blog como un sistema más de comunicación con ustedes las familias, en el que podamos ir dejando sugerencias de actividades a realizar con sus hijos/as mientras dure la situación en la que nos encontramos.
Creemos conveniente hacerles llegar los contenidos trabajados durante este segundo trimestre así como algunas ideas para su trabajo. Por niveles serían:
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Los contenidos trabajados, han sido entre otros:
· Los
colores: amarillo, azul, rojo, verde.
· Números
del 0 al 2. Trazarlos y asociarlos a la cantidad correspondiente.
· Figuras
geométricas: círculo y cuadrado.
· Conceptos:
grande/pequeño, arriba/abajo, muchos/pocos, delante/detrás, alto/bajo,
encima/debajo.
· Seriaciones
de dos elementos.
· Semejanzas
y diferencias.
· El
nombre. Comenzamos a escribirlo en mayúscula.
· Rey
U y Reina A. Identificación y trazado en mayúscula.
· Trazo
horizontal, vertical, semicircular y circular.
· Dibujo
libre, coloreado, rasgado de papel.
· Figuras geométricas: círculo, cuadrado,
triángulo y rectángulo.
· Los números del 1 al 5: asociación, grafía,
cantidad, composición y descomposición.
· Series lógicas.
· Puzle de cuatro piezas.
· Iniciación a la suma.
· Posición en el espacio: cerca/lejos
· Secuencia temporal.
· Los números ordinales: 1.º, 2.º y 3.º
· Los cuentos: personajes, argumento…
· Ordenación de las escenas de un cuento.
· Palabras bisílabas y trisílabas
· Trazo combinado: semicircular y horizontal
Trazo: bucles
· Las vocales. Mayúsculas y minúsculas.
Reconocimiento y trazado.
· El nombre y la fecha.
INFANTIL 5 AÑOS
Los contenidos trabajados, han sido entre otros:
· Percepción de semejanzas y diferencias.
· Razonamiento lógico. Secuencia temporal.
Series lógicas.
· Los ordinales del 1.º al 6.º
· Orientación espacial: entre. Direccionalidad:
a un lado/a otro lado
· Cuantificadores: más que/menos que.
· Los números del 1 al 8: asociación
número-cantidad.
· Número anterior y posterior.
· Ordenación de números
· Figura geométrica: El rombo
· Situación en el espacio: primero, en medio y
último
· Los números en la vida cotidiana
· Operaciones: sumas y restas.
· Trazos: bucles descendentes. Bucles
ascendentes. Combinación de ambos.
Escritura de palabras.
· Vocales y consonantes p, m, l, s,
t.
· Dibujo y coloreado. Combinación de
técnicas
· Coloreado con rotuladores.
Coloreado con ceras. Esgrafiado. Pintura con témpera aguada .Picado de papel.
Plegado y pegado de materiales.
(Repasar las lecturas que tienen en la casa)
También podemos trabajarlos
accediendo a los recursos educativos digitales del Gobierno de Canarias:
Esperando que esta situación se
resuelva pronto y satisfactoriamente, les mandamos un cordial saludo.
Las maestras de Infantil
Ana y Gloria
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